Artikel ini menjelaskan konsep Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang merupakan salah satu komponen penting dalam Kurikulum Merdeka. ATP adalah rencana pembelajaran yang disusun oleh guru berdasarkan kebutuhan dan minat peserta didik, dengan memperhatikan standar kompetensi lulusan, kompetensi inti, dan kompetensi dasar. Artikel ini juga memberikan contoh ATP untuk beberapa mata pelajaran. Kenali. Kurikulum Merdeka. , Tingkatkan. Kualitas Pembelajaran. Pada Tahun Ajaran 2022/2023 dan 2023/2024, Kurikulum Merdeka menjadi salah satu opsi yang dapat dipilih oleh satuan pendidikan. Kurikulum Merdeka memberi keleluasaan dan memudahkan pendidik menerapkan pembelajaran yang lebih mendalam, sesuai dengan kebutuhan peserta didik, dan Struktur Kurikulum Merdeka merupakan pengorganisasian atas capaian pembelajaran, muatan pembelajaran, dan beban belajar. Struktur Kurikulum Merdeka tercantum pada Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 262/M/2022 . PAUD. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) atau Kurikulum 2006 adalah sebuah kurikulum operasional pendidikan yang disusun oleh, dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan di Indonesia. KTSP secara yuridis diamanatkan oleh Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Untuk bisa memilih dan menunjuk panitia yang masuk kedalam tim pengembang kurikulum, maka tentunya harus melalui tahapan pertemuan atau rapat yang wajib di ikuti oleh setiap warga sekolah yang berkepentingan yang dalam hal ini ialah kepala sekolah, dewan guru, staf tata usaha, karyawan sekolah, ketua komite dan yang lainnya yang di rasa perlu untuk bisa menentukan keputusan Bersama dalam Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan, kelebihan dan kekurangan, solusi dalam penerapan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi pada kurikulum merdeka di Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah. T.E.U. Indonesia, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Nomor. Ketentuan Umum. Berikut ini adalah beberapa ketentuan umum di dalam Permendikbudristek Nomor 21 Tahun 2022 tentang Standar Penilaian Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah. 1. Standar Penilaian Pendidikan adalah kriteria minimal mengenai mekanisme penilaian hasil belajar peserta didik. REPUBLIKA.CO.ID, JAKARTA- Universitas Mercu Buana terus memperkuat komitmen untuk menciptakan transformasi pendidikan berkelanjutan melalui implementasi program Merdeka Belajar. Hal ini disampaikan Rektor Unviersitas Mercu Buana, Prof. Dr. Andi Adriansyah, M. Eng., dalam sambutannya yang berjudul Membangun Kualitas Lulusan Melalui Merdeka Peraturan atau Keputusan Menteri terkait konsep atau aturan penerapan Kurikulum Merdeka di sekolah atau madrasah. SK Kemenag tentang Madrasah Pelaksana Kurikulum Merdeka TP 2022-2023. Kepmendikbudristek No. 262 Tahun 2022 Pedoman Penerapan Kurikulum dalam rangka Pemulihan Pembelajaran ( Perubahan SK No. 56 Tahun 2022. 0UGeDZ.